Guia de estudios Ingles 2do grado

Grammar (yellow)

ABC order pag. 4

Capital letters for days of the week pag. 5

Capitals for numbers pag. 6

Capital letters for names pag. 6

Beginning for a sentence pag. 7

Periods and question marks pag. 8-9

Nouns pag. 13 y 16

More than one pag. 17

More plurals pag. 18

Not ordinary plurals pag. 18

Adjectives pag. 20-21

Prepositios pag. 29

Spelling (green)

Spelling words pag.2

Reading comprehension (blue)

A friendly dolphin to the rescue

Guía de Estudio

Español

Juego de palabras p. 6

Palabras con h p. 7

Sustantivos propios y comunes p. 9

Usamos adjetivos para describir p. 10

El sujeto p. 11

Leemos cuentos p. 17

Palabras con k p. 18

Matemáticas

Números naturales p. 22

Colecciones de objetos p. 24

Sumas y restas p. 26

Jugando con figuras p. 28

Medidas de tiempo p. 29

Series numéricas p. 30-31

Exploración

Cambios en nuestro cuerpo p. 38

A que familiar te pareces p. 40

Cuido mi cuerpo p. 41

Mi colegio p. 46

La batalla de Chapultepec p. 48

Inicio de la Independencia p. 50

Como me ubico ene el lugar donde vivo p. 52

Mi entidad p. 54

Formacion

Este soy yo p. 56

La familia p. 57

Me cuido p. 59

NOTA:

Para mañana tendremos el examen de Español.

Las paginas de la guía son de su libro Activa y Construye.

Guía inglés segundo de primaria

Grammar (yellow)

Synonym/sinónimo pages 2-3-4

Antonym/antónimo pages 5-6-7

Compound words/ palabras compuestas pages 9-10-11

Contractions/ contracciones page 12

Base words/ palabras base page 15

Word groups/grupo de palabras page pages 18-19-20

Be good at-be made of-be called/ser Bueno en –estar echo de-ser llamado page 22

I know-I think/ yo se - yo pienso page 23

What is the matter? / ¿cuál es el problema? Page 24

Weather/ clima page 26

Numbers/ números page 27

Three kinds of marks page 28

Verb to do page 32

Spelling (green)

Vocabulary/vocabulario page 2

Reading comprehension (blue)

Out for pizza page 14-15

True or false? Page 18

Listening comprehension (green)

Eating out page 6

 

Teacher: Gardenia Ybarra

 

 

guia ingles segundo de primaria

Guía de estudio

ESPAÑOL

Escritura de su nombre y domicilio.

Sustantivos propios y comunes.

Los adjetivos.

MATEMÁTICAS

Resolución de problemas con suma y resta.

Ordenar números de menor a mayor.

Unidades y decenas.

Tarea 22 de junio del 2017

Español.
AC pág.302 y 303.
Matemáticas.
Traer para mañana 1 caja de gises de colores, 1 m. De estambre y una plastilina.
Mamás anticipense a comprar los materiales ya que si los olvidan y los traer mañana en la mañana cuando los niños ya estan en clase ya no los dejaran pasar ya que en el ultimo consejo tecnico la secretaria marca estos sucesos como tiempos muertos y se nos pide agilizar el trabajo en el aula. Por su comprensión muchas gracias

Otra cosa los examenes seran durante toda la semana.
Lunes: español.
Martes: matemáticas.
Miercoles: Exploración.
Jueves Formación.
Los examenes mas fuertes los puse juntos ya que son los dias que no tienen clases extras y tienen mas tiempo de responder.
Miercoles y Jueves son los días que tienen muy pocas horas conmigo por eso son los examenes más ligeros.
El viernes no hay clases por motivo del CTE.

Temario Examen 5to Bloque

Examen 5to bimestre

Guía de examen

ESPAÑOL.

 Comprensión lectora.

La leyenda (AC, p, 291)

Texto informativo (AC, p.293 SEP p.208-211)

Palabras con h (AC, p, 294, SEP, p. 206-207)

La sangre es un mar inmenso (Poema) (SEP, p. 212-217)

Sinónimos (SEP, p. 216)

Los transportes (221-222)

Campo semántico (AC p.298)

Instructivo (AC p. 299 SEP p.226)

Biografía y autobiografía (AC p.300)

Palabras compuestas (AC P305)

MATEMÁTICAS.

Series numéricas (AC, p, 308- 309)

Lectura y escritura de números (AC, p 310 y 311)

Paquete de galletas (SEP, p. 94-96)

El mas ahorrador (SEP, p. 97-99)

Números equivocados (SEP, p. 101-103)

Números faltantes (SEP, p. 105-107)

Y todo mentalmente (SEP, p. 108-109)

Reparto de canicas (SEP, p. 111-114 AC. 315-316)

Nuestro calendario (SEP, p. 116-118 AC p.317-318)

Ubicación espacial (AC p. 319)

 

EXPLORACIÓN

Me cuido para no tener accidentes (AC, p, 324- 327)

Cuido el medio ambiente (AC, p.328-329)

Día internacional del trabajo (AC, p-330-332)

La batalla del 5 de  mayo (AC p.233)

Derechos y normas de la familia (AC p.335-336)

Derechos de los mexicanos (AC p.337)

Simlacros (AC, p-338-340)

Formación cívica y ética

Cómo solucionar un conflicto (AC, p, 344)

Tomemos acuerdos (AC, p. 345)

Si coopero Participo (AC p.346)

Me vacuno para estar sanos (AC p.347)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tarea 20 de Junio del 2017

Español.
AC pág. 300 punto 2 y completar el 3 solo les falto pegar la foto

Ingles

Guía para Examen de Ingles 2do primaria

Grammar: Study the nouns that describe person, place, thing and animal. Pg. 4, 5  Grammar

(Estudiar los sustantivos, describen persona, lugar, cosa y animal.)

Study the plurals of the words. Pg. 6- 9  Grammar

(Estudiar los plurales de las palabras.)

Study the proper articles a and an  Pg. 10, 11 Grammar

(Estudiar los artículos a y  an)

Study when to use this, that, these, and those Pg. 12-14 Grammar

(Estudiar cuando utilizar this, that , these y those.)

Study the pronouns I you he she it we you  they  Pg. 16,17Gammar

(Estudiar los pronombres I you he she it we you they.)

Study the verb to be  Pg. 18, 19 Grammar

(Estudiar el verbo to be.)

Study how to make a statement in to a question and a negative sentence. Pg. 27-30 Grammar

(Estudiar  cómo convertir una oración a una pregunta y a una oración negativa.)

Spelling: Study vovcabulary words and how to spell them.

(Estudiar palabras de vocabulario.) Pg. 2 spelling 

Reading Comprehension: Read the story carefully

(En el  examen leer cuidadosamente la historia y circular la respuesta correcta.) Historia del libro de Ingles  A terrible Flight. Pg.16,17 Reading comprehension.

Tarea 16 de junio del 2017

Español.
-Investigar que es el derecho de propiedas.
FORCE.
-AC pág. 347.

Tarea 12 de junio del 2017

Español.
AC pág. 297 punto 3
Matemáticas.
AC pág. 322 ejercicios 2 y 3

Tarea 09 de junio del 2017

Comprensión Matemáticas
Pág.112 y 113
Comprensión lectora
Pág.185 y 186 .

Tarea 08 de junio del 2017

Matemáticas.
resuelve las siguientes multiplicaciones

24 x 8
32 x 9
42 x 4
53 x 3
18 x 6
27 x 7

Tarea 06 de junio del 2017

Matemáticas.
-Resuelve los siguientes problemas mediante un grafico.

1. Carlos quiere comprar un videojuego por lo que pagará  30 pesos durante 5 meses. ¿Cuánto dinero pagará en total?
2. La mamá de Emilia comprará una television por lo que pagara $95 pesos durante 8 semanas. ¿Cuánto dinero pagará en total?

Guía de examen de junio

Guía de examen

ESPAÑOL.

 Comprensión lectora.

La leyenda (AC, p, 291)

Texto informativo (AC, p,293)

Palabras con h (AC, p, 294)

MATEMÁTICAS.

Series numéricas (AC, p, 308- 309)

Lectura y escritura de números (AC, p 310 y 311)

 

Tarea 01 de junio del 2017

Español.

>Libro AC pág.294 y 295

Historia.

>AC, pág.333

Tarea 30 de mayo del 2017

Español.

Estudiar la información del tlacuache y hacer la pág. 205 del libro de la SEP.

Exploración.

AC pág.339 y 340

Tarea 24 de mayo del 2017

Español.
-Estudiar la información que les toco del jaguar para exponer.
Matemáticas.
-Traer el material recortado de la pág.137 a la 143 del libro desafios matemáticos SEP

Tarea 23 de mayo del 2017

Español.
-Investigar información acerca del Jaguar y traer una imagen de el.
Matemáticas.
-AC pág. 322  unicamente las sumas.

Tarea 22 de mayo del 2017

Linda tarde la tarea es:
-Comprensión Lectora pág.160-161.
-Comprensión matemáticas pág.102 y 103.
Los alumnos que no terminaron las actividades en clase terminarlas en casa. Descansen.

Aviso:
Mamás hacen falta libros de comprension lectora y matematicas favor de buscar en sus casas haber si algun alumno no se llevo por error un libro que no sea de ellos. Por su atencion gracias

Tarea 22 de mayo del 2017

Comprensión lectora pág. 160—161.

Comprensión matemática pág

102 Y 103.

Tarea 18 de mayo del 2017

Español.
Leer la lectura de la leyenda del fuego pág.144 libro de lectura y responder las preguntas de la pág.201 del libro de texto SEP.
Que tengan linda tarde

Tarea 17 de mayo del 2017

Historia.
-Activa y Construye pág.330 punto 3 y Pág. 331 punto 5

Temario Examen

Temario.

Español.
Comprensión lectora.
Las palabras y su escritura (SEP pág.155-156)
Las oraciones que decimos y escribimos. (SEP pág.158-160)
El mundo al revés (SEP pág.161-162).
Palabras que significan lo opuesto ( SEP pág.163)
Femenino o masculino;  singular o plural (SEP pág.168)
Oficios de un oficiero (SEP pág 169)
Los oficios y disparates (SEP pág.172-174)
La puntuacion del minicuento ( SEP pág.187)

Matemáticas.
Figuras de colores  (SEP Pág.77-79)
Como lo hizo (SEP pág.81)
La feria ( SEP pág.82-83)
Mosaicos (SEP pág.84-86).
Trajes ( SEP pág.87 y 88)
La huerta ( SEP pág. 89 y 90)
Cual eliges ( SEP pág. 91 y 92).

Exploración.
La importancia de los recursos naturales (AC pág. 254-255)
Proceso para la elaboración de un producto (AC pág. 256)
La expropiación petrolera (AC pág.262- 263)
Comercio y transporte (AC pág.268-269)
Servicios publicos de mi conunidad (AC pág.270-271)
Prevención de accidentes ( AC pág.272)
FORCE.
Para que sirven las reglas (AC pág.276-277)
Derechos y obligaciones (AC pág.278-279).

JUEVES; ESPAÑOL Y EXPLORACIÓN
VIERNES; MATEMÁTICAS Y FORCE

Tarea 09 de mayo del 2017

Español.
Libro de texto SEP pág.191.
Matemáticas.
AC pág.248

INGLES

Guía para Examen de Ingles 2do primaria

Libro # 4

Grammar:

1.  Study pronouns She ,It ,They We  (Estudiar los pronombres She ,It, We y They)  Pg. 2-6  Grammar

2. Study the possessive pronouns. Her, His Its , Our, Their Your   (Estudiar los pronombres posesivos .) 

3. Study the present and past of the verb to be(Estudiar el presente y el pasado del verbo to be.) Pg. 11  Grammar

4. Study the infinitives  (Estudiar los infinitivos de una oración .) Pg. 14-15 Grammar

5. Study when to use There is and There are .(Estudiar cuando utilizar There is y There are .) Pg.  16- 17 Grammar

6. Study the conjunctions And, Or, Because .(Estudiar las conjunciones And ,Or, Because .) Pg. 18 y 19 Grammar

7. Study adjectives that compare .(Estudiar los adjetivos comparativos .) Pg. 22-23 Grammar

8. Study how to make a sentence into a question. (Estudiar cómo convertir una oración a una pregunta.) Pg. 25-27 Grammar

9. Study  how to make a sentence negative. (Estudiar como convertir una oración positiva a una negativa.) Pg. 31 Grammar

. 

Spelling:

1.  Study vovcabulary words seen in the unit.

         (Estudiar palabras de vocabulario.) Pg. 2 Spelling

Reading Comprehension:

1.  Read the story carefully

(En el  examen leer cuidadosamente la historia y circular verdadero o falso.)

Listening comprehension:

1. Listen carefully to the story and circle the correct answer in each sentence.

(Escuchar cuidadosamente  la historia y circular la opción correcta.)

Ingles

Material para mañana un liston color morado de 1 metro y 1 cm  de ancho

Tambien necesitaran una lata grande vacia de elote , 1 metro de liston decorativo del color de su agrado y 15   abatelenguas  del tamaño de la lata o un poco mas largos

Tarea 24 de abril del 2017

Español.

AC p, 232 practicar la cursiva

Tarea 06 de abril del 2016

Español.
Libro sep pág. 176.

Matemáticas.
Libro comprension matemáticas pág.94

Guia de estudio

El día de hoy no hay tarea ya que el lunes 03 de abril tendrán el examen mensual aquí les dejo la guía de estudio.

Guía de examen

ESPAÑOL.

 Comprensión lectora.

Cierto o falso (AC, p.222)

Orden en las oraciones (AC, p.223)

El poema (AC, p.224)

Palaras con g y j (AC p.225xx)

 

MATEMÁTICAS.

Unidades de millar (AC, p238-.240)

Mitad y doble (AC p. 242-243)

Sigo patrones con figuras (AC, 241)

Sumas y restas (AC, p.242-243)

Área (AC, p.244-245)

LUNES: Español

MARTES: MATEMÁTICAS

Tarea 29 de marzo del 2017

Matemáticas.
Calcular el area de unas figuras geometricas (2 cuadrados y 2 rectangulos) cuadrado de la medida 4 cm el segundo es de 3cm. Los rectangulos las medidas son 6 cm de largo 3cm altura el segundo 9 cm de largo y 3 cm de altura.

Español AC p.226 practicar letra cursiva.

Tarea 24 de marzo del 2017

Español.
Comprension lectora págs. 137 a la 142.

Matemáticas.
AC p. 243 los que no terminaron o deben corregir la pág.242 hacer en casa.

Tarea 22 de marzo del 2017

Matemáticas.
Resuelve los siguientes problemas.
1.Evelia fue al mercado a comprar manzanas. Si el kilo de manzanas esta a 9 pesos. ¿Cuanto pagará por 6 kilos?

2.Carlos y Ernesto compraron 3 elotes de 6 pesos cada un. ¿Cuánto pagarón?

Historia.
AC p. 264 punto 1 y 2. Los alumnos que no terminaron punto 3 hacerlo en casa.

Tarea 21 de marzo del 2017

Español.
En tu cuaderno de español escribe un poema de como seria tu mundo al reves

Tarea 17 de marzo del 2017

Comprensión lectora.
Pág. 133-136.

Tarea 16 de marzo del 2017

Historia.
-Elaborar una torre petrolera con palitos de madera y plastilina.
-AC. Pág.262 punto 2 y 4.
La tarea es para entregar el Martes. Ya que para mañana es muy poco el tiempo que tendrian para elaborarla.

Tarea 15 de marzo del 2017

Español.
-Escribe 3 oraciones en hojas opcionales (AMCO) con orden distinto de manera que mantengan su significado.
Ejemplo.
1. Voy a ir al parque hoy.
     Hoy voy a ir al parque.
Matemáticas.
AC pág. 239.

Tarea 14 de febrero del 2017

Exploración.
Investiga y dibuja en tu cuaderno 5 productos que obtenemos de los recursos naturales.

Tarea 13 de marzo del 2017

El día de hoy no hay tarea, solo los niños que no terminaron la actividad de matemáticas terminarla en casa.

Tarea 10 de marzo del 2017

Matemáticas
Realizar los patrones que llevan escritos en el cuaderno mediante este medio no pude subirlos, pero envio la fotografia en el grupo. Lindo fin de semana.
Aviso:
Mamás por bienestar de sus hijos se les esta solicitando que manden a los niños en su mochila un cubreboca y un gel antibacterial para su uso personal, ya que hemos observado mucha inasistencia por enfermedad y para evitar contagios.

Tarea 09 de marzo del 2017

Historia.

Activa y Construye pág. 261 Punto 6

Gegrafia

Activa y Construye pág. 269 Punto 6 y 7

Tarea 08 de marzo del 2017

Matemáticas.
Traer el material de su libro desafios matemáticos ya recortados pág. 145-157 y traer frijolitos ya que se llevara a acabo la actividad loteria de numéros.
Historia.
Activa y Construye pág. 260 punto 2.

Tarea 07 de marzo del 2017

Matemáticas.
AC pág. 238 punto 1 y 2

Tarea 06 de marzo del 2017

Español
Libro 3 AC pág. 220-221 favor de ponerle nombre a los libros de los niños gracias.

Tarea 28 de Febrero del 2017

Comprensión lectora. Pág. 120 y 121.

AC historia pág. 196 punto 2
*Algunos alumnos no terminaron lass actividades de las pág. 117-119 terminar en casa.

Tarea 27 de febrero del 2017

Español.
Subraya con los siguientes colores las partes de las siguientes oraciones.
Verbo- verde
Sujeto- rojo
Adjetivo-azul.

1. María compró un balón azul.
2. El piano es de color negro.
3.Juana hornea unos pasteles muy deliciosos.
4. Los alumnos estudian en su libro rojo.
5. Alberto salto un obstaculo muy alto.

Comprensión lectora pág. 114

Ingles

Guía para Examen de Ingles 2do primaria

Libro # 3

Grammar:

1.  Study the nouns and identify if they are person, place or thing. Daughter, market, ticket, jungle, clown and fan.  (Estudiar los sustantivos y identifica si son persona, lugar o     cosa.)  Pg. 4 ,5,6 and 7 Grammar

2. Choose two nouns from the first exercise and write two complete sentences. (Elegir dos sustantivos de la primera actividad y elaborar dos oraciones completas.) 

3. Study the plurals of the following words: Tooth, parrot, mouse, and sheep. (Estudiar los plurales de las palabras proporcionadas.) Pg. 8,9 y 10 Grammar

4. Use a or an before each noun. Clock, Elevator, onion and field. (utilizar a y an antes de cada sustantivo.) Pg. 12 y 13 Grammar

5. Study when to use this, that , these and those .(Estudiar cuando utilizar this, that, these y those.) Pg. 14, 15 y 16 Grammar

6. Study present progressive.(Estudiar el presente progresivo.) Pg. 18 y 19 Grammar

7. Study when to use the verb to be am , is are and going to.(Estudiar el berbo to be y going to .) Pg. 20 y 21 Grammar

8. Study when you should use must and must not. (Estudiar como y cuando utilizar must y must not.) Pg. 22 Grammar

9. Study the prepositions of time. (Estudiar las preposiciones de tiempo.) Pg. 25 Grammar

10. Study the phrasal verbs and their meanings .( Estudiar los verbos y su significado.) Pg. 31 Grammar

. 

Spelling:

1.  Study vovcabulary words seen in the unit.

         (Estudiar palabras de vocabulario.) Pg. 2 Spelling

Reading Comprehension:

1.  Read the story carefully

(En el  examen leer cuidadosamente la historia y circular verdadero o falso.)

Listening comprehension:

1. Listen carefully to the story an circle the correct answer in each sentence.

(Escuchar cuidadosamente  la historia y circular la opción correcta.)

Tarea 23 de febrero

Español.
Lee a tu familia la copla que realizamos en clase y pedir ayuda para mejorarla si se requiere.

Historia.
AC, p, 201
Algunos niños me dejaran su cuaderno de matemáticas pues los necesitamos para la reunion de mañana el lunes se les entregarian. Gracias.

Tarea 22 de febrero del 2017

Ciencias naturales.

AC, p, 193

Los días 1 y 2 de marzo habrá examen bimestral por lo que les publico la guía de estudio.

Guía de examen español.

1.     Las coplas (LT SEP p, Ac p.151)

2.    Las rimas en las coplas(LT SEP p,)

3.    Sujeto de una oración.(AC, p.157)

4.    Adjetivos (LT SEP p, 127, AC p,159)

5.    Las silabas (LT SEP p, 136, AC p,)

6.    Mi pregón (LT SEP p, 128)

7.    Los trabalenguas (LT SEP p, 113-119, AC p,158)

8.    Los verbos (LT SEP p, AC p,164)

9.    Sinónimos y antónimos (AC p, 165)

Guía de examen Matemáticas.

1.    Centenas, decenas y unidades (LT SEP p,57-59)

1.    Unidad de millar(AC p, 170-171)

2.    Mayor que, menor que, igual que. (AC p, 174)

3.    Notación desarrollada (AC p, 174)

4.    Sumas y restas (AC p, 175-176)

5.    Multiplicación (AC p, 177)

Guía de examen Exploración.

1.    La buena alimentación (AC p,186-189)

2.    Cambios en mi localidad (AC p,194)

3.    Costumbres y tradiciones de mi país (AC p,198)

4.    La constitución política de México(AC p,199)

5.    Día de la bandera (AC p,200)

6.    Unos vienen y otros van (AC p,204)

 

Guía de examen FORCE

1.    Diversidad cultural (AC p,)

Todos merecemos respeto (Sep. p, 66, AC, p.212)

Tarea 21 de febrero del 2017

Español.

Elabora una oración con cada uno de los siguientes verbos en tiempo pasado.

Estudiar

compartir 

correr 

ayudar.

Geografía

AC p,205 punto 5.

Tarea 20 de febrero del 2017

Matemáticas.

Resuelve los siguientes problemas.

1. María vende paquetes de galletas. Cada paquete tiene 6 galletas. Si vendió 9 paquetes ¿Cuántas galletas vendió en total?

2. En una escuela hay 8 salones. Si en cada salón hay 5 alumnos. ¿Cuántos alumnos hay en total?

3. Carlos compró 3 paquetes de lapices, si cada paquete tiene 6 lapices. ¿Cuántos lapices compró en total?

Tarea 17 de febrero del 2017

Español.

Libro SEP pág. 144 y 145.

Tarea 16 de enero del 2017

Matemáticas.

> Mide los siguientes objetos en casa y escribe los datos adquiridos en la siguiente tabla.

Objeto	Alto	Ancho
Puerta de la recamara
Cama
Mesa
televisor
ventana

Tarea 15 de febrero del 2017

Matemáticas.
AC, pág. 179 y 180

Tarea 14 de febrero del 2017

Matemáticas.
>traer para mañana un costalito o calcetin con arroz.

Tarea 13 de febrero del 2017

Español.
Busca en revistas o peridicos palabras que tengan las letras qu, gu, gü y ch tres de cada una y pegalas en una hoja blanca.
Matemáticas.
Resuelve los siguientes problemas
1. Melissa compro 6 cajas de chocolate, cada caja contiene 8 chocolates. ¿Cuántos chocolates tiene en total?

2. Ismael compro 3 costalitos con 9 canicas cada uno. ¿Cuántas canicas tiene en total?

3.En el jardín de mi casa hay 8 arboles, cada arbol tiene 9 manzanas. ¿Cuántas manzanas hay en total?

Tarea 10 de febrero del 2017

Español.
Activa y construye pág. 165
Matemáticas.
Comprension matemáticas pág. 77 y 78

Tarea 09 de febrero del 2017

Historia.
AC págs. 194 y 195 punto 3,5 y 6.

Matemáticas.
>Resuelve los siguientes problemas.
Don Andrés fue a la ferreteria y compró una bolsa de clavos que le costo $38 pesos una carretilla $510 y una pala de $149. ¿cuánto pago en total?.

Julian compró un juego de desarmadores que le costo $89 pesos y una cubeta de pintura de $268 pesos. ¿Cuánto pago en total?

Tarea 08 de febrero del 2017

Español.
>realiza 3 oraciones con los siguientes verbos: patino, pinto, baño
Matemáticas.
AC pág.178 punto 2 y 3

Tarea 07 de Febrero del 2017

Español SEP.

Realizar las págs. 104 y 105

Matemáticas AC .

Pág.182 y 183

Tarea 07 de Febrero del 2017

Español.

>Escribe dos acciones que hayas realizado ayer y dos que hayas realizado hoy.

Matemáticas.

>No hay Tarea.

Tarea 03 de febrero del 2017

Español AC.
Escribe un nuevo final a la lectura de la pág. 162-163.

Comprensión matemáticas.
Pág. 70 y 71

Tarea 02 de febrero del 2017

Español.
Terminar la pág. 161 y los que no terminarón la 160 realizarla en casa.
Matemáticas.
Contestar la tabla de multiplicar de AC Pág.184 si tienen alguna duda de como se realiza la actividad. Consultarmelo por via mensaje. Gracias.

Tarea 01 de febrero del 2017

Español.
Libro SEP pág. 128.
Los alumnos que no terminaron la actividad de la pág. 125 y 126 terminar en casa.
Matemáticas.
Estudiar las tablas de multiplicar.
Historia.
Los alumnos estan organizados en tres equipos, cada equipo investigara de que habla el articulo que les toco (art. 3, art.27 y art.123) ademas traeran recortes o imagenes que tengan relacion con ese tema para elaborar un collage.

Trabajo de matemáticas

1. Mario compro un balón de $97 pesos, su uniforme le costo $220 pesos y unos zapatos de fut-bol que le costo $340 ¿Cuánto dinero gasto en total?

2. Carla quiere hacer un pastel por lo que fue al mercado a comprar lo necesario y gasto $356 y ella tenia $1000 ¿Cuánto dinero le sobro?

3. Beatriz  le regalo a sus 2 sobrinos $48 pesosy ella se quedo con $32 pesos. ¿Cuánto dinero tenía en total?

Aviso 30 de enero del 2017

El día de hoy los alumnos no llevan tarea, solo deberan estudiar los temas de la guia de matemáticas que se subio el viernes. Gracias

Ingles

Traer 1 metro de liston del color que guste el niño(a) .

Temario

Español.
Comprension lectora
Las coplas (AC p, 151).
Palabras con güe güi (AC p, 152)
El sujeto (AC p, 157).
El trabalenguas (AC p, 158)
Frases adjetivas (AC p, 160).

Matemáticas.
Unidad de millar (AC p, 170-171)
Lectura y escritura de numeros. (AC p, 172-173).
Mayor que... menor que... igual que... (AC p, 174).
Sumas y restas (AC p, 175).

Lunes: español.
Martes: matemáticas.

Tarea 26 de enero del 2017

Español.
Escribe en tu cuaderno tres frases adjetivas.
Ejemplo: El pastel es muy grande y sabroso.

Matemáticas.
Activa y Construye pág.184.

Tarea 25 de enero del 2017

Matemáticas.
Resuelve los siguientes problemas.

1. Marlene quiere comprar un juego del mesa que cuesta $210 pesos, su papá le dio $68 pesos para conpletar. ¿Cuánto dinero tenia Marlene?

2. Estela fue al mercado y compró un arreglo de flores que le costó $95 pesos y un pastel de $135 pesos. Al salir del mercado se dio cuenta que le sobraron $42. ¿ Cuánto dinero tenia en total Estela??

Tarea 23 de enero del 2017

  Activa y construye pág. 158 punto 2.

Comprension lectora pág.96.

Tarea 20 de enero del 2017

Matemáticas.
Resuelve los siguiente problemas.
1. Los granjeros recolectaron huevos para llevarlos a una tienda a vender. Al cabo de 3 semanas se llevaron 260 y les quedaron 176. ¿cuántos huevos juntaron en las tres semanas?.

2. En una biblioteca juntan periodico para reciclar cada semana en tres semanas juntaron 380. ¿cuánto juntarian en 6 semanas?

3.En una huerta de moras cada semana juntan 98 moras y los productores quieren vender el producto de tres semanas. ¿ cuántas moras vendieron en tortal?

Tarea 18 de enero del 2017

Español.
Encierra con color rojo el sujeto de cada oración.
1.Suben al árbol las ardillas.
2.Jugaron mis sobrinos en el parque.
3.Monica compró unos zapatos nuevos.
4.Practicarón mucho fut-bol Dario y Emi.
Matemáticas.
Traer para mañana el material ya recortado de la pág.161-163 SEP

Tarea.

El día de hoy no hay tarea.

Tarea 12 de enero del 2017

Español.
Libro SEP pág.110 (los que no terminaron pág. 109, realizar en casa)
Matemáticas.
Traer un puño de semillas ó pasta, 2 bolsas de platico.
Una caja de zapatos( esa la traera el capitan del equipo que les toco).

Tarea 10 de enero del 2017

Activa y construye.
Terminar pág.153.
Terminar pág.174
Hacer pág.175 y 206.
Todo del libro Activa y construye.

Tarea 06 de enero del 2017

Libro punto y aparte págs. 18-19

Tarea 05 de enero del 2017

Español.
Investigar y elaborar una exposicion sobre algun alimento elaborado con maiz realizarlo para presentar frente a grupo.

Tarea 03 de Enero del 2017

Matemáticas.
Realiza las notaciones desarrolladas y la escritura de las siguientes cantidades.
Um     d     c    u
   8      1      5   6
    4     4      7    1
    3      7     7    6
    6      3     3    9.
Ejemplo:
Um      d      c    u
   2      2      6   8
2000+  200+ 60+8= 1268
2 unidad de millar+ 2 centenas+ 6 decenas+8 unidades.
2 mil doscientos sesenta y ocho.

Comprension matemáticas pág. 62.